【摘要】新世纪随着传染病发病趋势的变化,传染病学教学面临巨大挑战。病种、病例数逐年减少；教材内容落后；师资匮乏；医学模式的转变等等。诸多挑战困扰传染病教学。正视传染病学教学现状，破除传统教学观念束缚，探索教学新模式，规范教学管理，改进教学方法是摆脱目前传染病教学困境的主要出路。
